金梭和银梭,时间在穿梭。转眼到了7月份,小宝贝结束了二年级的课程,准备升入三年级了。放假了,拿回来《小学生综合素质评价手册》,我迫不及待地打开,老师的评语映入眼帘。 老师评语中的“有自己独到的见解”这句话,让我这个做奶奶的心中充满了快乐。进入二年级第二学期,他认的字多了,脑子里的十万个为什么知道去书里找答案了,上学期他看书常常是让我们给他念,这学期他放学回家先看半个小时的《百科全书》,然后再作业。他的知识面不再局限于书本了,于是就有了自己独特的见解。
看到这个全优成绩,哪个作家长的心里不是喝了蜜呢?这学期他爸爸妈妈开始每月给他一些零花钱,让他自己去买喜欢的书和玩具,当然那点钱是不够买书的钱,于是我们建立了激励机制。针对他英语偏弱的情况,我们从让他记单词开始,每周记住8个英语单词奖励2元。他自己提出,如果能够记住12个单词,奖金可以增加吗?答案是肯定的。这一项家的激发了他学英语的热情,记了一段时间以后,找到了自然拼读法的规律,记单词就省劲多了,同时也增加他学英语的信心和兴趣。在班里用英文演讲,从不敢上台,到主动背诵上台演讲,多次得到老师的表扬,进步大多了。 他对自己有个正确的评价。上个学期,老师还对我说过他的课堂作业完成的太慢的问题,这学期他不仅课堂作业能完成,连家庭作业都能在课堂上完成了。这样节约出大量的时间,可以看些课外书了。家长会上,老师对他这个进步专门进行了表扬。 对自己各方面的情况评价更好了,红旗多了,笑脸也多了。 他对自己的评价和老师的评价,让我们作家长的心里乐开了花。再看看这一学期他的美术作品,色彩鲜艳,生动有趣,充满了阳光。
孩子一天天长大,这学期已经独立了许多,不会再言听计从,很多事情需要跟他商量,如果他不赞同也会和你理论;再过几年,他就会脱离我们的怀抱独立生活了,所以我们珍惜现在和他在一起的每一分每一秒,享受着天伦之乐!
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